Coaching théâtre

Pourquoi choisir un coaching théâtre individuel au lieu d’un cours collectif d’art dramatique?

Parce que l’on ne se sent pas suffisamment confiant pour aller à la rencontre d’un groupe.
Intégrer un cours collectif implique une confrontation au regard des autres. Parfois le manque de confiance en soi est trop important pour entreprendre une telle démarche. Un coaching individuel dans ce cas permet un travail approfondi , personnalisé sur le corps, la voix, la diction, l’imagination . C’est une étape préparatoire pour acquérir de l’assurance.

Parce que les jours et horaires des cours collectifs sont incompatibles avec votre agenda.
Intégrer un cours collectif nécessite une régularité et une disponibilité pas toujours compatible avec une vie professionnelle intense, le coaching théâtre individuel s’adapte à votre planning

Parce que vous avez un projet personnel qui ne s’inscrit pas dans un cours collectif.

Vous souhaitez travailler un texte pour une audition, un évènement, , vous écrivez un spectacle seul en scène et vous avez besoin d’un coaching théâtre personnalisé.

Comment se déroule une séance de coaching théâtre?

L’enseignement largement inspiré de la méthode Stanislavski privilégie le travail sur la sincérité et les émotions. L’organisation d’une séance de coaching théâtre est personnalisée en fonction de votre demande, pour cette raison une description du déroulé est impossible. Voici deux cas de figure à titre d’exemple:

1° Cas d’un élève débutant souhaitant jouer un sketch pour une occasion particulière

15 minutes : Echauffement voix et corps
15 minutes : lecture du texte et discussion sur l’élaboration du personnage
30 minutes : Travail jeu et mise en espace du texte choisi

2^e Cas d’un élève timide voulant préparer une prise de parole en public

15 minutes : Echauffement voix et corps
15 minutes : Discussion et jeux d’improvisations mimant une mise en situation de l’événement à préparer afin de cibler les points à améliorer
30 minutes : Travail sur le texte prévu lors de la prise de la parole

Thématiques travaillées:

Expression corporelle-placement de la voix- diction-Improvisation-élaboration d’un personnage